Физмат лицей №5 г. Долгопрудного

Back Home
Образование
Публичные доклады
ГИА
План мероприятий по повышению качества образования
Премии и стипендии
Наши достижения
Договоры о сотрудничестве
Отдел по экспериментальной и инновационной работе ЦСДП "Школа 2000..."
Научно-методическая и инновационная деятельность
Наш лицей
Флагманские школы Подмосковья
Умные каникулы
Проектная деятельность
Ученический совет лицея
Электронная газета «Лицейские новости»
Олимпиады, конкурсы, турниры
Детские организации в лицее
Спортивная лига лицея
Отряд ЮИД
Медиацентр
ЦДИ
Юнармейский отряд
ЛФМШ
О нас пишут
Доска почета
Лицейский виртуальный музей
Положение о музее
История школы
Выпускники школы
Книга памяти
Галерея
Фото
Видео
Кафедра
Английского языка
Математики и информатики
Естественных наук
Русского языка и литературы
Физкультуры, технологии, искусства и ОБЖ
Географии, истории, обществознания
Начальных классов
Федеральная инновационная площадка
Педагоги начальной школы
Страница психолога
Школьная служба медиации
Аттестация педагогических работников
Методическая работа
Наставничество
Родителям
Электронный журнал
Внеурочная деятельность, кружки и секции
Питание
Безопасность
Паспорт БДД
Безопасность на дорогах
Места, в которых нахождение несовершеннолетних не допускается
Акция "Сообщи, где торгует смертью"
Алгоритм действий при выявлении противоправного контента в сети «Интернет»
Наука и образование против террора
Правила личной безопасности при нахождении на объектах железнодорожного транспорта
Защита персональных данных
информационно-справочные пособия МЧС РФ
Профилактика зацепинга несовершеннолетних
Прием в лицей
График учебного процесса 2024-25 учебный год
Положение о школьной форме
Требования к школьной форме
Независимая оценка качества образовательной деятельности
Порядок выплаты компенсации за школьную форму
Контакт-центр Губернатора Московской области
Уполномоченный по правам ребенка в МО
Профилактика гриппа, кори, COVID-19
Противодействие коррупции
Добродел
Ученикам
Внеурочная деятельность, кружки и секции
Правила поведения учащихся
Профориентация
Кадры будущего
Телефоны доверия
Транспортная карта для учащихся
Памятка по пожарной безопасности
К 75-летию Победы
ВПР, РДР, промежуточная аттестация
Как безопасно общаться в социальных сетях
"Большая перемена"
Сведения об образовательной организации
Локальные акты
Документы
Лицензии, свидетельства об аккредитации
Копии устава
Отчет о результатах самообследования
Предписания органов надзора
Электронный журнал
Паспорт доступности
Охрана труда
Основные сведения
Общие сведения
Дата создания
Учредитель
Место нахождения, контакты
График работы
Структура и органы управления
Управление образования
Управляющий совет
Наблюдательный совет
Ученический совет
Попечительский совет
Совет родителей
Образование
Информация о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения
Образовательные программы
Учебный план
Предпрофессиональные классы
Предпринимательская группа
Инженерный класс
Воспитание
Программы психологического сопровождения
Календарный учебный график
Численность обучающихся по реализуемым программам
Материально-техническое обеспечение
Доступ к информационным ресурсам
Библиотека
Сведения об учебных кабинетах
Объекты для проведения практических занятий
Объекты спорта
Медицинский блок
Столовая
Средства обучения и воспитания
Образовательные стандарты
ФГОС НОО
ФГОС ООО
Горячая линия
Руководство. Педагогический состав
Директор
Учителя
Вакантные места для приема
Финансово-хозяйственная деятельность
Платные образовательные услуги
Организация питания
Международное сотрудничество
Вакансии
Доступная среда
Контакты
Проекты

Понедельник, 27 Март 2017 21:15

Анализ работы ШМО учителей начальных классов за 2015-2016 учебный год

Деятельность методического объединения учителей начальных классов АОУ лицея № 5 в 2015-2016 учебном году строилась в соответствии с планом методической работы ГМО учителей начальных классов, а также планом воспитательной и методической работы лицея.

Общей методической темой работы ШМО начальных классов являлась тема: «Внеурочная деятельность как часть учебного плана АОУ лицея № 5».

Перед коллегами были поставлены следующие задачи:

$11.     Непрерывное совершенствование профессиональной компетентности педагогов ШМО.

$12.     Использование эффективных образовательных технологий, позволяющих обеспечить положительную динамику образовательного процесса на уроках, а также на занятиях внеурочной деятельности.

$13.     Использование рациональных методов и приёмов обучения одарённых детей, совершенствование форм работы с одарёнными детьми.

$14.     Систематическая работа над качественным выполнением программного материала.

$15.     Обмен опытом успешной педагогической деятельности.

$16.     Обеспечение взаимодействия игровой и учебно-познавательной деятельности в учебном процессе и во ВУД учащихся, направленные на личностное развитие учащихся.

$17.     Работа по преемственности начального и основного образования.

Данные задачи решались благодаря следующим формам методической работы:

- диагностика ЗУН учащихся;

- проведение открытых уроков и открытых занятий по ВУД;

- обмен педагогическим опытом (выступления на ШМО);

- самообразование педагогов, анализ собственной педагогической деятельности;

- организация предметных недель с целью выявления одарённых детей и поощрения активных участников учебного процесса, повышение уровня развития учащихся.

За 2015-2016 учебный год было проведено 5 заседаний кафедры.

На заседаниях кафедры разбирались теоретические вопросы:

$11.     Организация проектной деятельности во внеурочной работе учителя начальных классов.

$12.     Мой персональный сайт учителя.

$13.     Решение простых задач в первом классе.

$14.     Активизация познавательной деятельности обучающихся во внеурочное время с помощью игровых технологий.

$15.     Роль коммуникативной компетенции для формирования личности младшего школьника средствами урока и внеурочной деятельности.

$16.     Внеурочная деятельность в начальной школе, как один из способов воспитания гармоничной личности младших школьников.

$17.     Новинки методической литературы.

Все учителя кафедры начальных классов работали по выбранным темам самообразования, совершенствуя свой профессиональный уровень, изучали литературу, апробировали различные педагогические технологии в своей деятельности, выступали на заседаниях методического объединения,  давали открытые уроки и занятия по ВУД, отслеживали динамику развития учащихся, анализировали свою деятельность.

     Кафедра учителей начальных классов третий год подряд приняла активное участие в подготовке и проведении недели русского языка,  недели математики, экологической недели  в начальных классах лицея. Целями проведения данных недель явились повышение уровня развития учащихся и расширение их кругозора, развитие у учащихся интереса к предметам русский язык, математика, окружающий мир, углубление сведений учащихся об использовании сведений из русского языка, математики, окружающего мира в повседневной жизни, воспитание у детей самостоятельности мышления, воли, упорства в достижении цели, чувства ответственности за свою работу перед коллективом.

      Наши ученики приняли участие в очередном городском конкурсе творческих работ «Учитель мой!», очередном городском конкурсе по русскому языку и литературному чтению «Грамотей», в городских олимпиадах по математике и русскому языку, школьных олимпиадах по физике и занимательной математике, региональной олимпиаде «Олимпусик», городском конкурсе исследовательских работ и творческих проектов «Юный исследователь», городском конкурсе «Мир вокруг нас» по теме «Открываем Россию заново», во Всероссийском полиатлоне - мониторинге. Есть победители и призёры в разных номинациях данных конкурсов и олимпиад. Учителя начальных классов нашего лицея были приглашены в жюри данных конкурсов и олимпиад.

     В течение 2015 – 2016 учебного года ученики 1  -  4 классов принимали активное участие в Международной игре «Русский медвежонок» (по русскому языку), Международной игре «Кенгуру» (по математике), конкурсе «Золотое руно» (по истории), конкурсе «Английский бульдог» (по иностранному языку), «КИТ» (по информатике). Учащиеся показали высокие результаты. Учителя, подготовившие победителей и призёров, были отмечены благодарственными письмами от устроителей.

     В работе учителей начальных классов нашего лицея организовано взаимопосещение уроков с целью обмена педагогическим опытом. На уроках поддерживается атмосфера сотрудничества учителей с разным педагогическим стажем работы, учителя конкретного класса и учащихся, интерес к творчеству и применению знаний в реальной жизни.

     Руденко А. В.  в 2015 году прошла подготовку на курсах повышения квалификации по программам ЦСДП «Школа 2000…» и поделилась опытом с коллегами на заседаниях ШМО. Учитель активно применяет полученный опыт в своей педагогической деятельности.

     Проведённые итоговые школьные, городские и областные контрольные работы по русскому языку, математике и окружающему миру показали хороший уровень знаний учащихся по предметам.

     На протяжении учебного года проводились контрольные работы (входные и итоговые за четверти и полугодия) по математике и русскому языку с последующими анализами.

   Учителя начальных классов лицея продолжают активную работу по патриотическому и гражданскому воспитанию учащихся. С 1  по 8 мая 2016 года учителями кафедры начальных классов была организована и проведена Вахта памяти, посвящённой 71 годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, была организована и проведена неделя, посвящённая 55 – летию первого полёта человека в космос, учащиеся начальных классов нашего лицея приняли активное участие в школьном и городском марафоне добрых дел.

   Учителя начальной школы активно вовлекают учащихся и их родителей в спортивные мероприятия с целью внедрения здорового образа жизни. С учителями физической культуры были проведены совместные мероприятия: спортивный праздник для первоклассников «Юные спортсмены» (сентябрь 2015 года), «Весёлые старты» (для учащихся вторых, третьих, четвёртых классов лицея на протяжении всего учебного года), школьный спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная семья».

   За 2015 – 2016 учебный год учителя начальных классов вместе со своими воспитанниками совершили много интересных экскурсионных поездок в музеи города Москвы и Московской области. Классными руководителями на протяжении всего учебного года проводились классные часы. Учителя отбирали и предъявляли учащимся материал, применяемый в решении проблем в различных сферах жизненной практики. Результаты проведения поездок и классных часов отражены в сочинениях детей, фотогазетах, рисунках учащихся, фотоальбомах классов, портфолио учащихся.

Прочитано 2185 раз