Физмат лицей №5 г. Долгопрудного

Back Home
Образование
Публичные доклады
ГИА
План мероприятий по повышению качества образования
Премии и стипендии
Наши достижения
Договоры о сотрудничестве
Отдел по экспериментальной и инновационной работе ЦСДП "Школа 2000..."
Научно-методическая и инновационная деятельность
Наш лицей
Флагманские школы Подмосковья
Умные каникулы
Проектная деятельность
Ученический совет лицея
Электронная газета «Лицейские новости»
Олимпиады, конкурсы, турниры
Детские организации в лицее
Спортивная лига лицея
Отряд ЮИД
Медиацентр
ЦДИ
Юнармейский отряд
ЛФМШ
О нас пишут
Доска почета
Лицейский виртуальный музей
Положение о музее
История школы
Выпускники школы
Книга памяти
Галерея
Фото
Видео
Кафедра
Английского языка
Математики и информатики
Естественных наук
Русского языка и литературы
Физкультуры, технологии, искусства и ОБЖ
Географии, истории, обществознания
Начальных классов
Федеральная инновационная площадка
Педагоги начальной школы
Страница психолога
Школьная служба медиации
Аттестация педагогических работников
Методическая работа
Наставничество
Родителям
Электронный журнал
Внеурочная деятельность, кружки и секции
Питание
Безопасность
Паспорт БДД
Безопасность на дорогах
Места, в которых нахождение несовершеннолетних не допускается
Акция "Сообщи, где торгует смертью"
Алгоритм действий при выявлении противоправного контента в сети «Интернет»
Наука и образование против террора
Правила личной безопасности при нахождении на объектах железнодорожного транспорта
Защита персональных данных
информационно-справочные пособия МЧС РФ
Профилактика зацепинга несовершеннолетних
Прием в лицей
График учебного процесса 2024-25 учебный год
Положение о школьной форме
Требования к школьной форме
Независимая оценка качества образовательной деятельности
Порядок выплаты компенсации за школьную форму
Контакт-центр Губернатора Московской области
Уполномоченный по правам ребенка в МО
Профилактика гриппа, кори, COVID-19
Противодействие коррупции
Добродел
Ученикам
Внеурочная деятельность, кружки и секции
Правила поведения учащихся
Профориентация
Кадры будущего
Телефоны доверия
Транспортная карта для учащихся
Памятка по пожарной безопасности
К 75-летию Победы
ВПР, РДР, промежуточная аттестация
Как безопасно общаться в социальных сетях
"Большая перемена"
Сведения об образовательной организации
Локальные акты
Документы
Лицензии, свидетельства об аккредитации
Копии устава
Отчет о результатах самообследования
Предписания органов надзора
Электронный журнал
Паспорт доступности
Охрана труда
Основные сведения
Общие сведения
Дата создания
Учредитель
Место нахождения, контакты
График работы
Структура и органы управления
Управление образования
Управляющий совет
Наблюдательный совет
Ученический совет
Попечительский совет
Совет родителей
Образование
Информация о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения
Образовательные программы
Учебный план
Предпрофессиональные классы
Предпринимательская группа
Инженерный класс
Воспитание
Программы психологического сопровождения
Календарный учебный график
Численность обучающихся по реализуемым программам
Материально-техническое обеспечение
Доступ к информационным ресурсам
Библиотека
Сведения об учебных кабинетах
Объекты для проведения практических занятий
Объекты спорта
Медицинский блок
Столовая
Средства обучения и воспитания
Образовательные стандарты
ФГОС НОО
ФГОС ООО
Горячая линия
Руководство. Педагогический состав
Директор
Учителя
Вакантные места для приема
Финансово-хозяйственная деятельность
Платные образовательные услуги
Организация питания
Международное сотрудничество
Вакансии
Доступная среда
Контакты
Проекты

Понедельник, 18 Ноябрь 2013 06:03

Литературный конкурс на английском языке “The Character Artist”

Литературный конкурс на английском языке
“The Character Artist”  
для учащихся 4-7 классов
Образовательных учреждений
 Московской области

1

2

  1.  Общие положения.
    a)    В целях реализации Концепции модернизации российского образования, в образовательных учреждениях Московской области проводится творческий литературный конкурс на английском языке для  школьников 4-7 классов.
    b)    Настоящее положение о творческом конкурсе для обучающихся 4-7 классов образовательных учреждений Московской области (далее - Конкурс) определяет его нормативно-правовое и организационно-методическое обеспечение, порядок участия в Конкурсе обучающихся и порядок определения победителей и призеров.
    c)    Основными целями и задачами Конкурса являются: выявление уровня и развитие у обучающихся 4-7 классов образовательных учреждений языковой культуры, развитие творческих способностей и интереса к английскому языку и культуре, создание условий для интеллектуального развития, поддержки различных категорий детей образовательных учреждений различной типологии и видового многообразия, в том числе содействие в продолжение образования; сохранение и увеличение адаптивного ресурса школьника.
    d)    Конкурс  проводится при поддержке представительства издательства «Макмиллан» на базе лицея №5 г.Долгопрудного Московской области.
    e)    Конкурс проводится  по образовательной области  «Английский язык».
    f)    Конкурс проводится для школьников 4-7 классов  на основе общеобразовательных программ соответствующей ступени образования  школьников.
    g)    Участие в Конкурсе – по 4 участника от школы (по одному учащемуся от каждой ступени образования)
  2.  Порядок организации и проведения Конкурса.
    a.    Конкурс проводится в два этапа.
    b.    Школьный этап проводится общеобразовательными учреждениями в соответствии с настоящим Положением до  1марта   2014  года.
    c.    Областной этап проводится оргкомитетом   8 апреля  2014  года.
    d.    Время и место проведения заключительного этапа Конкурса определяются методическим объединением учителей английского языка лицея №5 г.Долгопрудного.
  3.  Организационно-методическое, информационное и финансовое обеспечение Конкурса.
    a)    Информация о Конкурсе и порядке участия в нем, о победителях и призерах  областного  тура является открытой, размещается для информирования участников образовательного процесса на сайте  управления образования г.Долгопрудного, АОУ лицей №5 (www.flm5.ru), издательства Macmillan.
    b)    Организаторы в рамках утвержденного бюджета осуществляют организационно-методическое обеспечение проведения Конкурса.
    c)    Организационно-финансовое и техническое обеспечение организации и подготовки Конкурса осуществляется Организаторами.
    d)    В своей деятельности Организаторы руководствуется настоящим Положением, Уставом, Нормативными документами РФ.
  4.  Содержание Конкурса.
    a)    Для участия в конкурсе принимаются устные выступления учащихся на английском языке на основе прочитанной книги. Список рекомендуемых книг приводится в каталоге книг по чтению издательства Макмиллан.
    b)    Выступление содержит представление главного героя прочитанной книги на английском языке от лица данного персонажа.
    c)    Продолжительность выступления – не более 5 минут
    d)    Критерии оценивания выступлений представлены в приложении.
  5.  Порядок участия и определения победителей и призеров окружного этапа Конкурса.
    a)    В Конкурсе принимают участие учащиеся 4-7 классов  общеобразовательных учреждений  Московcкой области.
    b)    Участие в Конкурсе  - по четыре участника от школы. Заявки подаются в АОУ лицей №5 г. Долгопрудного в  в электронном варианте.
    c)    Заявки для участия в конкурсе подаются с краткой аннотацией, в которой должно быть указано название образовательного учреждения; фамилия, имя, класс и возраст участника; фамилия учителя; автор и название книги, на основе которой выполнена работа; краткое содержание выступления. Заявка подается на русском языке в произвольной форме.
    d)    Конкурсанты делятся на четыре возрастные группы: 4, 5, 6 и 7 классы.
    e)    Победителями и призерами считаются участники, награжденные дипломами первой, второй и третьей степени.
    f)    Для публикации детских фотографий на сайте образовательных учреждений необходимы письменные разрешения родителей.
  6.  Списки победителей и призеров областного этапа определяются предметным жюри, состоящим  из преподавателей английского языка.
  7.  Контактная информация организаторов.
  8.  Драгунова Галина Игоревна, ведущий методист издательства «Макмиллан Паблишерз  Лтд», e-mail: G.Dragunova​@​macmillan.ru.
    b)    Кочкина Елена Владимировна, руководитель методического объединения по иностранным языкам АОУ лицей №5 г.Долгопрудного, e-mail:  ev-kochkina​@​yandex.ru
  9.  ПРИЛОЖЕНИЕ
    Критерии оценивания (максимальное количество баллов – 30)
  10.  Логичность высказывания – макс. 5 баллов
    b)    Лексическое оформление – макс.5 баллов
    c)    Фонетическое оформление речи – макс. 5 баллов
    d)    Грамматическое оформление – макс. 5 баллов
    e)    Оригинальность представления (использования костюма, иллюстраций, музыкального оформления) – макс. 5 баллов
    f)    Артистизм - макс.5 баллов

Рекомендуемая литература

  1.  Macmillan English Explorers 3
    •    The Elephant's Child
    •    The Magic Flute
    •    A Yeti Comes to Town
    •    The Camcorder Thief
    •    How the Camel Got His Hump
    •    Snow White

2. Macmillan English Explorers 4
•    The Adventures of Odysseus
•    The Snow Queen
•    Robin Hood
•    Pinocchio
•    Escape from the Fire
•    Dan Tries to Help

3.Macmillan English Explorers  5
•    A Fishy Business
•    Alladin
•    Black Beauty
•    Bronze Bust Mystery
•    Five Children and It
•    Secret Garden


4. Macmillan Children’s Readers 4
•    What's that noise
•    Riverboat Bill

5. Macmillan Readers Starter Level
•    The magic Barber
•    Lucky Number
•    Gulliver’s Travels in Lilliput

6. Macmillan Readers Beginner Level
•    The Adventures of Huckleberry Finn
•    The Adventures of Tom Sawyer
•    Little Women

7. Way Ahead Readers

•    3A Giants
•    3B Fairground adventure
•    3С All the fun of the fair
•    4A Look out for dragons!
•    4B Don’t open the bottle
•    5А  The  sunbird mystery
•    5 B  Swiss Family Robinson
•    5 C   Looking at … machines

Любые книги для чтения издательства Мacmillan!

Прочитано 6053 раз